Яндекс.Погода

Государственно-общественное управление

Нормативно-правовая база развития деятельности государственно-общественного управления в системе образования Лужского муниципального района Ленинградской области

1. Федеральный закон «Об образовании» в редакции ФЗ от 13.01.1996 № 12-ФЗ.

2. Постановление Правительства РФ от 19.03.2001 № 196 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательных учреждениях».

3. Постановление Правительства РФ от 23.12.2005 № 803 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 годы».

4. Письмо Министерства образования и науки РФ от 27.12.1999 № 22-06-1211 «О работе с «Примерным положением о попечительском совете фонда развития образования при органе управления образованием».

5. Письмо Министерства образования и науки РФ от 30.03.2000 № 22-06-378 «О попечительских советах общеобразовательных учреждений».

6. Письмо Министерства образования и науки РФ от 27.04.2004 № АФ-144 «О поддержке инициативы общеобразовательных учреждений, органов управления образованием по апробации ими модели управляющих советов общеобразовательных учреждений».

7. Письмо Министерства образования и науки РФ от 14.05.2004 № 14-51-131 «Методические рекомендации по функциям, организации и работе управляющих советов общеобразовательных учреждений»

8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 22.02.2000 № 529 «О создании Федерального координационного совета по общему образованию».

9. Приказ Министерства образования и науки РФ от 11.02.2002 № 393 «О Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года».

10. Приказ Министерства образования и науки РФ от 18.03.2002 № 898 «О создании Совета по дошкольному образованию».

11. Приказ Министерства образования и науки РФ от 24.12.2004 № 143 «О создании координационной группы Министерства образования и науки Российской Федерации по развитию государственно-общественного характера управления общеобразовательными учреждениями».

12. Приказ Министерства образования и науки РФ от 13.10.2005 № 259 «О Совете по реализации приоритетных национальных проектов и федеральных целевых программ в образовании».

13. Письмо департамента государственной политики и нормативно-правового урегулирования в сфере образования Министерства образования и науки РФ от 28 04.2008 № 03-848 «О мерах по обеспечению прав граждан на образование с учетом норм Федерального закона от 01.12.2007 № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта».

14. Национальная образовательная инициатива «Наша Новая Школа».

15. Распоряжение комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от «27» января 2011 года  № 97

Полезные ссылки по государственно-общественному управлению

http://menobr.ru/material/default.aspx?control=15&id=10636&catalogid=18  – портал информационной поддержки руководителей ОУ. Организация государственно-общественного управления и публичной отчетности образовательных учреждений

http://www.gouo.ru  - институт развития государственно-общественного управления образованием.

http://www.eurekanet.ru  - инновационная образовательная сеть Институт проблем образовательной политики "Эврика".

http://pedsovet.org/ask/362  - всероссийский интернет-педсовет, консультационная линия по демократическому, государственно-общественному управлению общим образованием

http://www.5values.ru  – форум по государственно-общественному управлению Ра общероссийском информационно-образовательном портале «5Ц».

http://www.eidos.ru/journal/2005/0910-22.htm  - центр дистанционного образования «Эйдос». Управляющий совет общеобразовательного учреждения как институт гражданского общества.

http://aspru.net/catalog/selfmanagment/statgavenmant1  - сайт Прутченкова А. С., док. пед. наук, проф., кафедры развития образовательных систем АПК и ППРО Минобрнауки РФ.

Полезные материалы по государственно-общественному управлению

Таблица Критерии включенности общественности
Демонстрационная версия в формате презентации Критерии включенности общественности

Методики для определения комфортности образовательной среды ОУ: 

1. Методика диагностики межличностных отношений Лири;

2. Экспресс-методика по изучению социально-психологического климата в первичном подразделении организации (О.С. Михалюк и А.Ю. Шалыто)

3. Методика изучения удовлетворенности пе­дагогов жизнедеятельностью в образовательном учреждении;

4. Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения (методика Е. Н. Степанова);

5. Методика изучения удовлетворённости учащихся школьной жизнью (разработана кандидатом психологических  наук А.А. Андреевым);

6. Методика по изучению психологического климата классного коллектива по эмоциональному, моральному и деловому критериям (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева).

Copyright (c) 2010-2012. Официальный сайт администрации Лужского муниципального района.
Использование любых материалов разрешено при условии наличия ссылки.