Обзор событий

ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ОТДЫХ ДЕТЕЙ. ИСТОРИЯ КРАЯ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Вопросы патриотического воспитания как никогда важны в наше время. Для того, чтобы патриотизм стал нормой нашего общества, необходимо строить воспитание школьников на основе истории родного края. Для этих целей в лагере с дневным пребыванием детей на базе МОУ «СОШ № 5» был организован летний лингвокраеведческий отряд, который работал в течение июня. Отличительной чертой данного отряда от других стало изучение истории малой Родины на английском языке.

Цели:

- образовательная: изучение истории, обычаев, традиций Лужского края во взаимосвязи с настоящим и умение передавать эту информацию на английском языке, формирование целостного представления о месте и роли края в истории России, знание лингво-культурологических понятий, отражение местных особенностей в языке;

- воспитательная: воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям родного края, формирование важнейших духовно-нравственных ценностей, социально-значимых качеств личности средствами истории и английского языка;

- развивающая: формирование познавательного интереса к изучению английского языка и истории родного края, развитие самостоятельности мышления школьников и их творческих способностей, умений находить, систематизировать, обобщать нужную информацию, мотивировать и аргументировать свои суждения на иностранном языке.

Для реализации данных целей были проведены следующие мероприятия:

- по истории: экскурсии к стеле «Город воинской славы», к мемориалу «Партизанская слава»;

- по английскому языку: лингвистические ринги, интеллектуальные игры, соревновательные задания, музыкальное, анимационное изучение английского языка, видеоигры на английском языке, творческие конкурсы «Разгадай», «Угадай персонаж», «Угадай действие», «Where am I?», «What is it?».

В лингвокраеведческий отряд по изучению истории родного края на английском языке входила группа из 13 детей 3, 4, 5 классов, разделенная на две команды “Funny dogs” и “Tasty ice-cream”. Изучение материала по истории родного края и его достопримечательностей проходила в командно-соревновательной форме.

Каждый ученик получил возможность реализовать свой творческий потенциал во время работы лингвокраеведческого отряда.

Изучение лингвокраеведения на английском языке позволило детям углубить, помимо культуроведческой, другие виды компетенции: лингвистическую, языковую, коммуникативную.

Итогом работы лингвокраеведческого отряда стали проведение экскурсии на английском языке межведомственной координационной комиссии при Правительстве Ленинградской области 29 июня 2011 года и вручение дипломов 1 степени команде “Tasty ice-cream” и 2 степени команде “Funny dogs”.

Дата публикации: 08 июля 2011 года

----------------------------------------------------------------

ПОДПИСАНИЕ ТРЕХСТОРННЕГО СОГЛАШЕНИЯ О СОТРУДНИЧЕСТВЕ

22 марта 2011 года было зарегистрировано трехстороннее соглашение о сотрудничестве и взаимодействии администрации Лужского муниципального района, комитета образования администрации Лужского муниципального района и Территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ в г. Луге. Соглашение подписали: В.П. Ейбогин – глава администрации Лужского МР, О.Ю. Проничева – председатель комитета образования администрации Лужского МР, И.М. Федорова – председатель Территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ в г. Луге. При подписании присутствовали заместитель главы администрации Лужского МР по социальным вопросам В.Б. Андреев, заместитель главы администрации Лужского МР по организационным, общим вопросам и взаимодействию с поселениями Н.А. Алексеева.

Подписание соглашения прошло в теплой дружеской обстановке. Глава администрации Лужского МР В.П. Ейбогин и председатель Территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ в г. Луге подробно обсудили вопросы регулирования трудовых отношений, обеспечения социальных гарантий и развития социального партнерства.

Дата публикации: 25 марта 2011 года

-----------------------------------------------------------------

ИТОГИ РАЙОННОГО КОНКУРСА "УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2011"

В целях формирования общественного мнения о системе образования как социальном институте и приоритетной отрасли, определяющей пути социально-экономического развития общества, распространения передового педагогического опыта с целью дальнейшего развития школы, повышения престижа педагогической профессии в Лужском муниципальном районе с 23 ноября 2010 года по 14 января 2011 года проходил районный конкурс «Учитель года – 2011». Конкурс был проведен под руководством комитета образования администрации Лужского муниципального района, муниципального учреждения в системе дополнительного педагогического образования "Лужский информационно-методический центр" при поддержке депутатов Законодательного собрания Ленинградской области Виктора Ануфриевича Санца и Анатолия Львовича Закина и стал завершающим этапом Года учителя.

В районном конкурсе «Учитель года 2011» приняли участие 8 педагогов школ города и района:

- Рудковская Галина Анатольевна, учитель биологии МОУ «СОШ № 2»;

- Григорьева Екатерина Владимировна, учитель математики МОУ «СОШ № 3»;

- Комарова Любовь Вадимовна, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 4»;;

- Сувви Маргарита Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 5»;

- Пронина Зинаида Михайловна, учитель химии и биологии МОУ «СОШ № 6»;

- Осипова Елена Римовна, учитель географии МОУ «Толмачевская СОШ»;

- Шевцова Юлия Игоревна, учитель биологии, экологии и химии МОУ «Толмачевская СОШ»;

- Цурикова Елена Владимировна, учитель математики и информатики МОУ «Ям-Тесовская СОШ».

Конкурс проходил в два этапа: первый этап был проведен с 23 ноября по 14 декабря 2010 года. За это время члены жюри познакомились с опытомработы участников и побывали на открытых уроках конкурсантов. Второй этап проводился 14 января 2011 года и включал в себя защиту концепций, которые можно обобщить одной темой: «Ученик – главная действующая фигура образовательного процесса»:

- «Современные педагогические технологии в преподавании географии» (Осипова Е.Р.);

- «Технологии развивающего обучения в процессе преподавания математики» (Григорьева Е.В.);

- «Научно-исследовательская и проектная деятельность на уроках биологии, химии и экологии» (Шевцова Ю.И.);

- «Формирование мотивации учения школьников на уроках математики и информатики» (Цурикова Е.В.);

- «Творческое развитие и образование младших школьников с использованием ресурсов программы дополнительного образования «Мир логики» (Комарова Л.В.);

- «Эффективность технологии развития критического мышления на уроках биологии» (Пронина З.М.);

- «Метод проектов и исследовательская деятельность на уроках биологии» (Рудковская Г.А.);

- «Личностно-ориентированное обучение на уроках русского языка и литературы» (Сувви М.Е.).

Каждый учитель вправе выбирать свои методы и формы работы, свою педагогическую технологию, но всех объединяет одно – служить детям и один девиз: «Школа – это не просто работа, это образ жизни», ведь главная оценка работы учителя – искренняя любовь учеников и уважение их родителей.

Финалисты - Григорьева Екатерина Владимировна, учитель математики МОУ "СОШ № 3" и Цурикова Елена Владимировна, учитель математики и информатики МОУ "Ям-Тесовская СОШ".

Победитель районного конкурса «Учитель года 2011» - Осипова Елена Римовна, учитель географии МОУ "Толмачевской СОШ".

Желаем дальнейших успехов и побед!

Дата публикации: 18 января 2011 года

-----------------------------------------------------------

ИНФОРМАЦИОННЫЙ РИНГ "СКАЖИ НАРКОТИКАМ - НЕТ!"

07 декабря 2010 года в 17 часов в МОУ ДОД «Компьютерный центр» в рамках антинаркотической пропаганды состоялся информационный ринг «Скажи наркотикам – НЕТ!». Организатором мероприятия выступил комитет образования администрации ЛМР. В информационном ринге приняли участие образовательные учреждения ЛМР.

Цели проведения: формирование у учащихся сопричастности к событиям и явлениям общественно-политической жизни своей страны, своего народа; выработать чувства негативного отношения к одурманивающим веществам; вызвать у детей стойкое нежелание быть похожими на наркоманов.

Задачи:

Развить у учащихся интерес к проблемам страны
Способствовать формированию культуры диалога, экономического мышления
Формировать отрицательное отношение к наркотикам, помочь осознать масштабы вреда наркомании
Обучить учащихся пониманию и осознанию влияния наркотиков, спайсов на будущее человечества.

В дискуссионной форме участники информационного ринга, используя научные и социальные доказательные базы, фактические и аналитические доводы, выдвигали свои точки зрения на вопросы:

*№ п/п*	*Вопрос*	*Мнение оппонента 1*	*Мнение оппонента 2*
1	Наркомания - это болезнь или преступление?	Болезнь	Преступление
2	Как вы относитесь к вопросу легализации наркотиков в России?	За	Против
3	Попробовав наркотики человек…	Становится наркоманом	Не становится наркоманом
4	Все наркотики…	Одинаково опасны	Не одинаково опасны
5	Люди, ставшие наркоманами…	Виноваты сами	Подтолкнули к этому обстоятельства

На заключительном этапе с целью выявления ответов большей части аудитории на поставленные вопросы проведено голосование. Итоги голосования:

*№ п/п*	*Вопрос*	*Мнение аудитории*	*Процентное отношение*
1	Наркомания - это болезнь или преступление?	Болезнь	90 %
2	Как вы относитесь к вопросу легализации наркотиков в России?	Против	80 %
3	Попробовав наркотики человек…	Не становится наркоманом	60 %
4	Все наркотики…	Не одинаково опасны	90 %
5	Люди, ставшие наркоманами…	Виноваты сами	98 %

Наиболее активное участие приняли МОУ «СОШ № 3», МОУ «Толмачевская СОШ», МОУ «Оредежская СОШ», МОУ «Вечерняя (сменная) ОШ».

Фотогалерея:

------------------------------------------------------------------

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС "ОТНОШЕНИЕ ОБЩЕСТВА (МОЛОДЕЖИ) К НАРКОМАНИИ И НАРКОТИКАМ"

В целях реализации "Стратегии государственной антинаркотической политики РФ до 2020 года" (утверждена Президентом РФ Медведевым Д.А. 09.06.2010 № 690) через участие в областной антинаркотической акции "Область без наркотиков" с 23 ноября до 06 декабря 2010 года по инициативе комитета образования администрациии Лужского муниципального района был проведен социологический опрос "Отношение общества (молодежи) к наркомании и наркотикам" среди учащихся 9-11 классов образовательных учреждений ЛМР.

Цели проведения социологического опроса:

- выявить социокультурный механизм приобщения человека к наркотикам;

- определить социокультурные факторы, способствующие и препятствующие возникновению и развитию наркотической зависимости;

- выявить основные тенденции развития наркомании как особой, главным образом молодёжной, субкультуры;

- формирование у учащихся сопричастности к событиям и явлениям общественно-политической жизни своей страны, своего народа.

Скачать Бланк опросника "Отношение общества к наркомании и наркотикам"

См. Итоги проведения социологического опроса "Отношение общества (молодежи) к наркомании и наркотикам"

Поиск по сайту

Анонсы

Copyright (c) 2010-2012. Официальный сайт администрации Лужского муниципального района.
Использование любых материалов разрешено при условии наличия ссылки.

Администрация Лужского муниципального района

Обзор событий